Trong chuỗi chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên năm học 2026-2027, sáng ngày 14/8/2026, trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm đã thực hiện chuyên đề “Tối ưu hóa Thiết kế bài dạy và Học liệu số cùng Gemini Notebook” với sự chia sẻ của thầy Nguyễn Thành Tín – Tổ trưởng chuyên môn 5. Chuyên đề hướng đến nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo của đội ngũ giáo viên, đồng thời đưa công nghệ vào đúng những khâu thiết thực của hoạt động dạy học.
Trọng tâm chuyên đề là giúp giáo viên làm chủ quy trình “Nguồn → Câu hỏi → Sản phẩm → Hoạt động dạy học”; biết lựa chọn, khai thác và kiểm chứng các nguồn học liệu như SGK, SGV, kế hoạch bài dạy và tài liệu chuyên môn; từ đó chuyển hóa nguồn tri thức thành những sản phẩm học liệu số phù hợp với học sinh tiểu học.
Đặc biệt, thông qua không gian Studio, giáo viên được khám phá nhiều hình thức học liệu: Audio, Video, Slide, Infographic, Bảng dữ liệu, Báo cáo, Sơ đồ tư duy, Flashcards và Quiz; đồng thời thực hành xây dựng sản phẩm từ chính một bài học và đề xuất cách vận dụng vào thực tiễn giảng dạy.
Giá trị cốt lõi của chuyên đề không nằm ở việc “dùng AI thay giáo viên”, mà ở việc giúp giáo viên sử dụng AI như một trợ lý hỗ trợ nghiên cứu, thiết kế và phát triển học liệu. Một nội dung đặc biệt được nhấn mạnh là sử dụng AI có trách nhiệm: AI cung cấp câu trả lời nhưng giáo viên cần kiểm tra lại nguồn, đối chiếu thông tin, bảo đảm tính chính xác, phù hợp và an toàn trước khi đưa vào hoạt động dạy học.
Qua chuyên đề, các giáo viên đã vận dụng, tạo ra những sản phẩm cụ thể, có khả năng sử dụng ngay trong lớp học và tiếp tục được chia sẻ, nhân rộng qua các tổ chuyên môn trong năm học 2026-2027.
Chuyên đề 4 một lần nữa khẳng định sự chủ động chuyển đổi số, đổi mới phương thức dạy học, từng bước kiến tạo trường học số hiện đại, sáng tạo và hiệu quả của đội ngũ giáo viên nhà trường trong kỷ nguyên số.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português